“What is a good team?” ”What is teamwork?”

Students of 4B has thought about it and discussed with classmates after a lesson of cookie making. The member of the team was revealed right before cooking. With the team, students had to figure out how to make cookie in an efficient and fun way. They talked about it and worked together. だれと同じチームかな？そんなドキドキで始まった４Bのクッキー作り。活動直前に知らされたチームのメンバーと一緒に、効率よくそしてみんなが楽しめるように子ども達は一所懸命工夫を凝らしていました。11月のSophie’s Time（道徳）は「チームワーク」です。クッキーを作る行程で、効率の良さや誰がどの仕事をするか、そして力を合わせるにはどうしたらよいのか、子ども達は自分達で考え、話し合いながら活動を進めました。クッキー作りの後には、チームワークとは何かについて考える授業を行いました。うまくいったこと、うまくいかなかった事を振り返り、良いチームとは何かを考えました。意見が食い違ってもしっかり自分の意見を言うことや、相手の意見を聞くこと、妥協点を見つけることなど、子ども達からもたくさんの意見が出ました。

The task was to make cookie which sounds like just a fun lesson. However, students learned and thought a lot about “team” through this activity. Students learned how to express what they think, and also listen to others. If there is a conflict, they figured a way to compromise. Yes, it was fun and a lot of learning! The cookie itself turned out to be too flat, but the taste was the best we tasted ever!実際にクッキーを作るという活動から、大きな学びを得ることができました。ちなみに、クッキーは少し失敗。形が崩れてしまいましたが、味は抜群！みんなで美味しく食べました。保護者の方の協力もあって、みんなで楽しく活動することができました。