K1 friends drew the pictures of what they want to do their best at. Although our Sports Day was postponed they are still looking forward to doing their best.
Ｋ１の子どもたちは、スポーツデーで頑張りたいことを絵に描きました。スポーツデーは延期となってしまいましたが、全力でその日を迎えることをとても楽しみにしています。
We hung the “Teru Teru Bozu” and prayed for no rain for our Sports Day next week…
部屋には大きな“てるてる坊主”を吊り下げ、来週のスポーツデーには雨が降らないことを祈りました…。
We did a “Halloween Stamp Rally” outside after reading a story book about Halloween. Our Kindergarteners enjoyed variety of games prepared by teachers in each station!
ファッションショーの後はハロウィンの絵本を読み、屋外で“ハロウィンスタンプラリー”活動を行いました。それぞれのステーションが異なるゲームを用意していて、子どもたちはとても楽しんでいました。
Literacy Station: Alphabet Game
P.E. Station : Ball Toss Game
Math Station : Dice Game
Social Studies: Animals around the World Matching Game
Life Skills: Quiz ～ “What does plant need to grow?”
What a great day to end October! 🙂
K1 friends have started our OCTOBER THEME which is PLANTS.
It started with our SEPTEMBER THEME which is BUTTERFLY. K1 friends enjoyed the activities and learned more about butterfly.
At the end, everyone thought of providing food for the butterfly so, we decided to plant some flowers. They also made their own planter using pet bottles.
K1では、10月のテーマ「植物」についての活動が始まりました。9月のK1の学習テーマは「蝶」で、子どもたちは蝶についての活動の中で多くのことを学び、楽しむことができました。その活動の最後、子どもたちから「ちょうちょうにごはんをあげたい。」という声が上がったことにより、いくつかの花の種を撒くことを決め、ペットボトルを使った自分だけのオリジナルプランターも作りました。
Then, we received banana saplings from Mr. Patterson. Since our K1 friends love banana, they eagerly asked us if they can plant them.
また、ミスターパターソンからバナナの苗をもらいました。バナナが大好きなK1の子どもたちは、バナナを植えたくてたまらない様子でした。
Their motivation and interest heightened even more when they saw new books in K1 classroom Library.
K1絵本コーナーにある、今回のテーマに関連した本の数々が、子どもたちのやる気や興味をさらに引き出すきっかけにもなっています。
These are some of their words while reading books.
Student1: “Wow, I like this flower.”
Student2: “Oh, this is the stinky flower that we heard from Storytime.”
Student3: “Wow, the plant started from a seed then it goes bigger and bigger!”
Student4: “I want to make flowers!”
So, we decided to make a PLANT ART.
It was a challenging but fun activity inclusive of 3 MISSIONS:
本を読んだときに聞こえてきた、子どもたちの会話の一コマです。
子ども１：「あ！このお花好き！」
子ども２：「あ～、ストーリータイムで聞いたけど、これすっごくくさい花なんだって。」
子ども３：「わー！植物って、一つの種からどんどん大きくなっていくんだって！」
子ども４：「お花作りたいなー！」
そこで、アートで植物を作ることを決めました。
子どもたちにとってはチャレンジでもあり、3つのミッションを含む楽しい活動にもなりました。
(1) MATH MISSION: Count the letters of your name. 自分の名前がいくつのアルファベットでできているか数えてみよう。
(2) LITERACY MISSION: Find the letters of your name. 自分の名前の文字を見つけよう。
(3) ART MISSION: Make any plant out of your name. 自分の名前で植物を作ろう。
They need to make their own plant using their own creativity and imagination. Everyone challenged themselves to produce their original work.
自分だけの植物づくりには、子どもたち自身の独創性と、想像力が必要です。みんなそれぞれ、オリジナルの作品作りに挑戦しました。
Some friends present in front and encourage other friends to use different kinds of materials.
何人かの子どもは友だちの前で発表し、そのことは友だちへの刺激になり、様々な材料を使うことへの気付きにも繋がりました。
Generally, it was a challenge for them but they did it well in the end.
子どもたちにとっては一つの挑戦であることでも、最後にはしっかりとやり遂げることができました。
Good job K1 friends. 🙂
Kinder friends had a great time today. They enjoyed playing in the pools, with bubbles, fishing, and sliding down the “splash mountain” water slide.
子どもたちはプール、シャボン玉、金魚すくいやウォータースライダーなど、晴天の中で存分に楽しみました！
Bubble Station
Water slide
Fishing
大切な海に今、多くのゴミが存在しているということについてK1の子どもたちは話し合いました。海の生き物をテーマに活動に取り組んできた子どもたちは、活動の一環として家庭から持ち寄ったペットボトルキャップを使ってイルカを描きました。
残念ながら校外学習でビーチ（海）に行くことはできないけれど、自分たちに何ができるかを考えた時、まずは身近なところのごみ拾いができるね、という結論になりました。子どもたちからは、「台風が来たら学校に落ちてるごみも海に飛んでいっちゃう。」という声も上がりました。
9月4日、今日は学内を回ってごみ拾いを行いました。始めはごみに気づかず素通りしていた子どもたちも多かったですが、慣れてくると小さなごみにも気が付いて、思っていたよりも多くのごみを集めることができました。
ごみ拾いを終えた後の振り返りでは、ビン、缶、お菓子の袋、マスクなど様々なものが落ちていたことを知り、自分たちも気を付けていかなければいけないということを、改めて感じていました。
We are going to have July Birthday Party tomorrow.
Please have your child wear formal uniform (GIRLS: red dress, gray t-shirt and blue pants, BOYS: gray vest, t-shirt and pants )
Thank you
明日(7月17日)は7月生まれのお友だちのお誕生日会です。
制服（女の子：赤のドレスとグレーシャツ、男の子：グレーのベストとシャツ）での登園をよろしくお願いいたします。
Today’s weather was gloomy and sad but it ended wonderfully for our K1 friends. We found the nice timing in between those rain, thunder and lightning to have water play. We were lucky to have more than an hour to play in the pool and water slide at the back of Kindergarten. Everyone enjoyed and are looking forward for our next water play on July 22nd.
Thank you for your cooperation and understanding dear parents 🙂
今朝はどんよりとした空模様でしたが、K1の子どもたちのためにその天気は一変！雨も雷雲も遠ざかったため、そのタイミングを狙って水遊びを実施しました！園庭にプールを出し、ウォータースライダーでも遊び、1時間以上は楽しむことができました。7月22日の次回の水遊びも、子どもたちはとても楽しみにしています。
ご理解とご協力、ありがとうございます。
